창조성과 통찰력, 변화에 대한 용기가 중요한 시대

얼마 전 한 세계적인 바이올리니스트가 뉴욕에 있는 줄리아드 음대에서 연설을 하고 연주 무대를 가졌다.

그런데 그 자리에는 겨우 열다섯 명의 학생만이 참석했다.

그 시간에 대부분 학생은 연습실에 있었다.

줄리아드 학생들은 스승에게 가르침을 받기보다 악보를 보고 연습을 하려는 욕구가 더 강하다.

그 이유는 악보를 그대로 연주하는 능력 덕분에 그 학교에 입학할 수 있었기 때문이다.

그런데 바로 여기에 딜레마가 있다.

입학할 때 필요했던 기술이 졸업할 때에는 도움이 되지 않는다는 것이다.

세상에는 훌륭한 바이올린 연주자가 넘쳐나고 오케스트라에서 원하는 공손한 연주자들도 수두룩하다.

그렇다면 성공을 거두는 방법은 개성 있는 음악가가 되는 방법밖에 없다.

아무도 예상하지 못했던 방식으로 자신만의 연주를 하는 것이다.